所有報(bào)考了長安大學(xué)在職研究生的學(xué)員都知道英語閱讀在英語考試之中的重要性，也有很大一部分考生反映做閱讀花費(fèi)的時(shí)間太長，甚至有的學(xué)員表示做完英語閱讀許多題都沒有答。那么如何改正長安大學(xué)在職研究生拖慢閱讀速度的惡習(xí)呢？

指讀

指讀是指用手指、鉛筆或尺子等指著一個(gè)個(gè)詞進(jìn)行閱讀的習(xí)慣。這種指讀的單純機(jī)械運(yùn)用不僅會(huì)減慢閱讀速度，而且還會(huì)把長安大學(xué)在職研究生考生的注意力引向錯(cuò)誤的方向。指讀的習(xí)慣實(shí)際上妨礙了眼睛運(yùn)動(dòng)并限制了大腦的快速活動(dòng)能力。因此，長安大學(xué)在職研究生考生必須克服這種不良的閱讀習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成用腦瞬間反映文字信息的能力。

心讀

心讀是一種很難觀察到的閱讀習(xí)慣。心讀時(shí)，人體的任何部位，不論嘴、頭或聲帶都沒有動(dòng)，只存在一種說話的內(nèi)在形式：長安大學(xué)在職研究生考生在內(nèi)心里始終自言自語，清晰地發(fā)出并聽著每個(gè)字音。這種毛病是一種很壞的閱讀習(xí)慣，它直接影響到閱讀的速度和效率，并且矯正起來又比較困難。長安大學(xué)在職研究生考生采用強(qiáng)制自己深入理解文章內(nèi)容的同時(shí)，又強(qiáng)制自己加快閱讀速度的方法一般能逐漸克服這種壞習(xí)慣。

出聲閱讀

許多陜西在職研究生地區(qū)的長安大學(xué)在職研究生考生都有出聲閱讀的習(xí)慣。出聲閱讀的主要弊病就是使閱讀速度和效率受說話速度的限制。因?yàn)?，正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。另外，出聲閱讀往往以不同的形式表現(xiàn)出來，有時(shí)看見的僅僅是無聲地動(dòng)動(dòng)嘴唇，有時(shí)甚至連嘴唇也不動(dòng)，只是舌、喉在活動(dòng)。嘴唇的活動(dòng)無疑會(huì)影響眼睛的掃視速度，因此，長安大學(xué)在職研究生考生要克服這種不良的閱讀習(xí)慣，就要訓(xùn)練自己養(yǎng)成通過視覺器官直接感知文字符號(hào)的視讀能力。

以上就是如何改正長安大學(xué)在職研究生拖慢閱讀速度的惡習(xí)的相關(guān)建議，希望能夠?qū)?bào)考長安大學(xué)在職研究生的學(xué)員有所幫助。